ALIRAN RASA MELATIH KEMANDIRIAN ANAK

Bismillahirrahmaanirrahiim.

alhamdulillah selesai juga tugas tantangan melatih kemandirian anak. sedikit terseok-seok, kadang kalau siang tidak bisa buka laptop karena pasti anak-anak akan ikutan dan hasilnya pasti tidak jadi menulis. ingin berencana mengerjakan malam, tapi apalah daya ketika menemani tidur anak, saya pun ikutan tertidur.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE 10

Bismillahirrahmaanirrahiim.

Melatih kemandirian dilakukan pada zia, dari mulai tetap ,membantu mencuci piring kemudian memakai baju sendiri dan sepatu sendiri. zia memang lebih mandiri dibandingkan kakanya azri tapi setiap anak pasti punya kelebihan dan kekurangan, jika azri lebih mandiri di lingkungan, bermain tanpa ditemani. ziapun bisa menyikat giginya sendiri, sedangkan azri masih proses belajar menyikat gigi sendiri dan kadang tidak mau menyikat gigi.
kemnadirian ini semoga perlahan-lahan bisa saya terapkan kepada ketiga-tiga nya dengan tahapan yang berbeda-beda tiap anak.

alhamdulillahirrabbil'alamin

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE 9

Bismillahirrahmaanirrahiim

hari ini berangkat sekolah azri bisa melakukan kegiatan mandiri seperti mau menyikat gigi sendiri, walau pun masih dibantu. kebalikan dengan zia yang tidak mau dibantu untuk menyikat gigi. kemudian azri juga sudah mau memakai sepatu sendiri tetapi baju masih dipakaikan karena sekolah yang sudah terlambat.
ketika makan pun azri mau ambil minum sendiri tanpa berbicara, ia ambil sendiri dan membawakannya untuk zia.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE 8

bismillahrirrahmaanirahiim

waah, kelewat jauh niih,, terseok-seok menulis tantangan kemandirian. karena kita kemain berkunjung kerumah nenek di anyer selama 2 hari malam, jadi tidak bisa membuat laporan tantangan cepat. ayo semangat...
kita berada di rumah nenek dan sedang jalan-jalan ke cisolong pandeglang tanpa abi. kebayang dong pergi-pergi tapi ga ada abi, gimana dengan anak-anak,, tapi tidak masalah karena om nya banyak dan juga ada neneknya.. disana azri berenang bersama om nya. berenang pertama dan selesai terakhir.
kemandirian nya saat di sana belum terkontrol. hanya di biasakan menggambil sesuatu sendiri, kemudian bermain sendiri tanpa harus ditemani uminya.

sekian.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE 7

Melatih kemandirian bersama zia

bismillahirrahmaanirrahiim

hari ini kita di rumah saja, azri sudah berangkat sekolah dan  tidak terlalu banyak omelan, karena terlalu santai, klo sekolah entah kenapa baju selalu minta dipakaikan, sepatu memakai nya lama.. kalau memakai baju biasa sudah bisa dan mau sendiri. setelah azri sekolah, tinggal zia yang sibuk main hp sementara uminya beres-beres. dan adzka bersama abinya. kemudian ketika saya mencuci piring, datang lah zia, yang mau membantu menyuci piring, walau pun akhirnya basah kuyup dan itu baru mandi, tapi tak apalah, melatih zia mencuci piring agar bisa membantu orang tua nya jika sudah besar. dan memang zia telaten sekali mencuci piring, menggosoknya dengan spon, yang sambil bermain busa. setelah selesai mencuci, zia melanjutkan bermain air. anak-anak senang sekali kalau sudah bertemu air. 

sekian 

Alhamdulillahirabbil'alamin.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE 6

Bismillahirrahmaanirrahiim

hari ini kita pergi jalan-jalan ke villa ternak cikerai, anak2 sangat antusias sekali. mumpung abinya abinya ngajak pergi karena azri libur sekolah nya. awal nya zri minta berenang, hanya saja cuaca nya panas sekali, sehingga  kita pilih ke tempat hewan-hewan untuk mengenalkan azri dan zia bermacam-macam hewan. awalnya zia menangis memaksa berenang, tapi kita jugabilang disana ada tepat buat berenang, yaitu sungai.. yang mereka tidak pernah berenang di sungai karena lebih alami. bukan berenang yah, istilah lainnya main air.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE-5

Bismillahirrahmaanirrahiim

hari ini azri sekolah dan akan masih bisa sendiri, hanya perlu dimotivasi kembali. kemudian saya meminta nya memakai sepatu sendiri, tapi ternyata tidak mau. karena ja sudah menunjukkan jam setengah 8, dan kita sudah telat akhirnya saya bantu memakaikan. memang azri kalau sekolah suka agak di lama-lamain.. sepertinya santai sekali..

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE-4

Bismillahirrahmaanirrahiim

hari ini karena sekolah azri libur, kami sekeluarga pergi bermain ke taman bermain, walua cuaca mendung tapi tak menyurutkan kami untuk tetap jalan pagi. sebenarnya ini kami lakukan untuk mengalihkan perhatian azri dan zia pada hp. kami berjalan dan anak-anak menaiki sepeda sambil berolahraga. ketika duduk santai azri teringat hp karena kami mengeluarkan hp dikarenakan ada hal penting yang harus dilakukan. ternyata azri merengek minta hp dan menangis. tetap kami tidak memberikan hp.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE-3

Bismillahirrahmaanirrahim

hari Minggu adalah ahri libur kita, karena jadwal les juga sedang tidak padat. karena umi nya pagi ada acara azri ikut abinya sampai dhuhur dan alhamdulillah tidak rewel dan mandiri. sedangkan zia ikut uminya dan juga anteng tidak rewel. setelah dhuhur zia ikut amah nurke rumahnya. karena diajak uminya pulang ga mau, tapi minta ke amah nur.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE-2

Bismillahirahmaanirrahiim

Masuk ke melatih kemandirin hari ke-2, jadwal les kebeneran hanya pagi, karena sleesai PAS jadi agak kosong. azri bermain ke ruah temannya bersama zia, dan tidak rewel karena jika bermain azri sudah mandiri.

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK HARI KE-1

Bismillahirrahmaanirrahiim

Bulan ini tugas nya adalah melatih kemandirian anak. Dan yang ingin  saya latih kemandiriannya adalah Azri anak pertama kami. Azri yang sekarang menginjak usia 5 tahun 4 bulan, masih terbilang belum mandiri. Karena sangat kontras sekali karakternya dengan sang adik, yang memang saya pun tidak membedakan. 

ALIRAN RASA KOMUNIKASI PRODUKTIF

Bismillahirrahmaanirraahiim.

ketika membaca review tantangan materi 1, bahwa tentang komunikasi dengan diri sendiri, ternyata saya berada pada tahap sosionomi yaitu apabila diri kita sudah memperlihatkan adanya tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indikator, dan sudah mulai konsisten. menjalankan tantangan tepat 10 hari,hal ini karena dipicu sebuah kesadaran dan mendapat penguatan dari lingkungan terdekat.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-10 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiim.

Sudah masuk hari ke-10 semoga belum terlambat karena libur beberapa hari. kadang ketiduran sehingga bablas. kalau siang tidak bisa fokus karena anak-anak pasti ikut-ikutan bantu in uminya. hari ini saya dan zia membuat cilok, zia antusias membuat cilok, sambil mengalihkan perhatiannya dari Hp. karena sekarang untuk mengurangi HP kami tidak menyaakan WIFI ketika pagi. dan menyaakan nya ketika ada jadwal les saja. ini kami sepakati bersama azri, sambil pelan-pelan dikurangi. bahwa main hp hanya saat les saja. selanjutnya hp akan saya ambil. dan ini ternyata cukup ampuh sehingga azri tidak terlalu lama main hp. kembali ke soal cilok, zia membantu uminya membulatkan cilok dan memasukkan kedalam panci. zia senang sekali bisa membuat cilok dan juga di bantu bersama adzka.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-9 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiim.

hari ini sepertinya banyak cerita tentang azri, yang semalam nangis inta hape sampai tertidur. tetap saya konsisten untuk tidak memberikannya. tadi pagi pun seperti itu, dia terus mencari hape dan mengluarkan senjata tangisannya. dan lagi-lagi itu tidak ampuh. karena hari ini azri libur, kami berusaha untuk mengurangi penggunaan gadget walau mungkin belum maksimal sekali.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-8 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiim

Memasuki komunikasi produktif hari ke-8 komunikasi dengan pasangan, yaitu komunikasi tentang membagi tugas pekerjaan rumah tangga. tanpa banyak di minta pun , jika terlihat kesusahan pasti ikut membantu. ketika tadi pagi kami memang tidak banyak mengobrol tentang komunikasi produktif. ketika rumah menjadi kapal pecah alias berantakan, suami tidak merasa ini adalah tanggung jawab istri. tapi ikut membereskan, dan bilang bahwa biar saya yang cuci piring karena memang sudah banyak sekali dan suami yang nyapu. alhamdulillah...

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-7 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirraahiim.

hari ini kami sekeluarga berkunjung ke anyer karena ada acara pernikahan paman. berangkat pagi dan hari ini azri izin sekolah. komunikasi terjadi di perjalanan di atas motor sambil bercerita tentang sekitar yang kita lewati. azri banyak sekali bertanya, itu apa mi? knapa ini kenapa itu, saya jawab sebisa mungkin tanpa menyetop pertanyaan nya. sambil belajar warna dalam bahsa inggris dan lain sebagai nya.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-6 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahaanirraahiim.

pagi hari yang mendung, tetap melangkahkan kaki azri untuk pergi ke sekolah. sekarang ini saya sudah mengurangi teriakan-teriakan untuk anak-anak walau kadang tanpa sadar keceplosan teriak jika saatnya berangkat sekolah. komunikasi hari ini adalah dengan mengurangi laranga-larangan terhadap sesuatu yang mereka minta tapi tidak menimbulkan kerugian yang sangat banyak tetap saya beri izin. seperti hari ini zia jika melakukan sesuatu pasti dia izin dulu,

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-5 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiiim.

Waah,,,sedih kelewat satu hari tantangan berturut-turut. ga bisa dapet badge spesial.. karena kemarin jadwal full sampai pkl 22.30 dan azri blm tidur sampai jam 11 malam. menemani tidur azri, rencana mau membuat tantangan setelah azri tidur ternyata ketiduran, bablas dan ga sempet menuliskannya. 

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-4 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiim.

Memasuki tantangan komunikasi produktif hari ke-4. komunikasi kami berlangsung seperti biasa. masih riweuh dengan segala aktifitas trio bocil. untuk saat sekarang rumah rapi hanyalah angan-angan dan semoga bisa menjadi kenangan ketika mereka dewasa nanti.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-3 LEVEL #1 T10H

Bimillahirrahmaanirrahiim

Masih di tantangan Bunsay iip tentang komunikasi produktif yang sekarang memasuki hari ke-3. Alhamdulillah Allah masih membri kesehatan pagi sabtu ini, yaah.. walaupun kami tidak jalan-jalan pagi seperti biasa nya.

komunikasi kami berlangsung produktif ketika selesai maghrib, abinya keluar dan saya harus membatalkan jadwal les karena tidak ada yang menjaga anak-anak. daan... saat bersama ketiga anak-anak kami saling ngobrol, bercanda dan main petak umpet. lalu saya mendongeng, tapi blm layak sebagai pendongeng, ketika melihat mereka ternyata malah asyik sama yang lain.. hiks... setelah itu main petak umpet, kadang adzka (11 m) yang mencari kedua kaka nya azri dan zia, rasanya seru sekali bermain petak umpet. semuanya ingin bersama uminya. "azri mau ngumpet sama umi aja" zia juga bilang "zia juga sama umi juga". truuuss yang cari siapa dong kata azri, karena klo adzka harus sama uminya. hehe.. jadinya selesai deh diganti dengan menulis dan menggambar. 

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-2 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirrahiim

Masuk ke tahapan hari ke-2 level 1. masih belum banyak perubahan yang kami alami, komunikasi masih biasa saja. komunikasi bersama-sama bersama pasangan merencanakan acara liburan ke bandung, walau kami tidak banyak berbicara, tapi kami masih bisa mengerti satu sama lain. saling ngobrol santai dengan rencana yang ada dalam pikiran dan saling sharing.

KOMUNIKASI PRODUKTIF HARI KE-1 LEVEL #1 T10H

Bismillahirrahmaanirraahiim..

Memasuki games kelas bunda sayang level 1 tentang komunikasi produktif, seperti mengingatkan kepada diri saya sendiri ternyata komunikasi dengan diri sendiri, pasangan maupun dengan anak kurang kondusif. Mulai hari ini saya akan mencoba bertahap agar bisa berkomunikasi dengan produktif.  saya akan memfokuskan komunikasi dengan anak pertama kami Azri karena si aa jarang sekali bercerita, jika ditanya jawabannya pun tidak tahu. misal saya pancing dengan pertanyaan "ngapain aja a di sekolah ?" di ahanya menjawab " ga tau" padahal sy tau kegiatan nya di sekolah, ngapain aja. ternyata kalimat ini adala kalimat tidak produktif. Target saya adalah : membuat azri mau bercerita kegiatan di sekolahnya.

Prolog Kelas Bunda Sayang sesi # 1 Batch 3

Bismillahirrahmaanirrahiim.

Assalaamu'alaikum Wr. Wb

Alhamdulillah sudah masuk kelas Bunda Sayang, setelah lulus melewati tahap awal dari martikulasi IIP Banten. Semoga bisa diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

Masuk di kelas Bunda Sayang ini, Masya Allah banyak sekali ilmu yang bisa didapat di tahap pertama tentang komunikasi produktif. Ibu ibu nya pun sangat semangat dan antusias sekali. semoga semangat nya para bunda dan fasil bisa membuat diriku semangat juga. semoga tujuan ingin merubah pola pendidikan bisa di aplikasikan, karena saya bukan lah orang tua yang sempurna  bagi anak-anak saya, tapi saya berusaha sebisa mungkin untuk terus memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ada pada diri kami sebagai orang tua.


Welcome to Kelas Bunda Sayang, semoga bisa mengikuti hingga akhir.

NHW#9 Bunda Sebagai Agen Perubahan

Bismillahirrahmaanirrahiim.

_Matrikulasi IIP batch #4_
Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Tugas ini adalah tugas terakhir di Martikulasi. Tidak terasa sudah melalui 9 NHW. Semoga ilmu nya teraplikasikan dan juga lebih semangat masuk ke jenjang berikutnya..

_Nice HomeWork #9_

*BUNDA sebagai AGEN PERUBAHAN*

***PETUNJUK PENGERJAAN***

Bunda, kalau sudah menemukan passion (ketertarikan minat ) ada di ranah mana, mulailah lihat isu sosial di sekitar anda, maka belajar untuk membuat solusi terbaik di keluarga dan masyarakat.

Rumus yang kita pakai :

*PASSION + EMPHATY = SOCIAL VENTURE*

NHW #8 Misi Hidup dan Produktivitas

Bismillahirrahmaanirrahiim
Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Suka dengan kalimat ini
Be Professional, Rezeki will follow

Saya yakin Allah itu maha memberi dan mengatur rezeki, terutama untuk kami khusunya untuk anak-anak kami, mereka memiliki rezeki masing-masing. Ketika kita bersungguh-sungguh memainkan sebuah peran, maka manfaat dan keberkahan akan mengikutinya. Selalu terkesima dengan bait-bait kata di setiap materi. Semoga bisa konsisten mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.


Nice HomeWork #8

MISI HIDUP DAN PRODUKTIVITAS

Bunda, setelah di materi sesi #8 kita belajar tentang bagaimana pentingnya menemukan misi hidup untuk menunjang produktivitas keluarga. Maka saat ini kita akan lebih menggali bagaimana menerapkannya secara teknis sbb :

NHW #7 Tahapan Menjadi Bunda Produktif

Bismillahirrahmaanirrahiim.
Assalamu'alaikum Wr. wb.

Yeeay,, sudah masuk ke NHW #7, tinggal 2 NHW lagi, tak terasa banyak sekali ilmu yang saya dapatkan di sini. Semoga bisa di aplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Selalu buat NHW  ini waktunya tengah malam, karena saat tenang tidak diganggu anak2.. 😁 dan bisa menyusun kata-kata entah inspirasi dari mana. Ok. Baik lanjut..

Dari materi martikulasi NHW#7 kita memperoleh pengertian bahwa
Bunda Produktif adalah bunda yang senantiasa menjalani proses untuk menemukan dirinya, menemukan “MISI PENCIPTAAN” dirinya di muka bumi ini, dengan cara menjalankan aktivitas yang membuat matanya “BERBINAR-BINAR”

NHW #6 Belajar Menjadi Manajer Keluarga Handal

Bismillahirrahmaanirrahiim.
Assalamu'alaikum..
Setelah libur panjang lebaran dan disibukkan dengan mudik, akhirnya kembali lagi dengan tugas NHW, sekarang sudah masuk tahap ke 6.
Ok langsung saja yah.

☘☘​NICE HOMEWORK #6☘☘

*BELAJAR MENJADI  MANAJER KELUARGA HANDAL*

Bunda, sekarang saatnya kita masuk dalam tahap “belajar menjadi manajer keluarga yang handal.
Mengapa? karena hal ini akan mempermudah bunda untuk menemukan peran hidup kita dan semoga mempermudah bunda mendampingi anak-anak menemukan peran hidupnya.

NHW #5 Belajar Bagaimana Cara Belajar (Learning How to Learn)

Bismillahirrahmaanirrahiim..
Assalamu'alaikum Wr. Wb

_NICE HOMEWORK #5_
_MATRIKULASI INSTITUT IBU PROFESIONAL  BATCH #4_

📝 *BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR*📝 (Learning  How to Learn)

Setelah tahap penyelesaian NHW #4 maka kita mempelajari  tentang “Learning How to Learn”  maka kali ini kita akan praktek membuat *Design Pembelajaran* ala kita.

Subhanallah semakin kesini, tantangan NHW nya semakin butuh pemikiran yang tinggi, karena agak sulit mencerna kata-katanya. Tetapi saya berusaha menyelesaiakan NHW tepat waktu,, semoga konsisten hingga nanti tahap berikutnya.

NHW #4 Mendidik Dengan Fitrah

📚NICE HOME WORK #4

🍀MENDIDIK DENGAN KEKUATAN FIITRAH 🍀

Bunda dan calon bunda peserta matrikulasi IIP, masih semangat belajar?
Insya Allah masih semangat belajar dan menuntut ilmu.. 😉😎

Kali ini kita akan masuk tahap #4 dari proses belajar kita. Setelah bunda berdiskusi seru seputar mendidik anak dengan kekuatan fitrah , maka sekarang kita akan mulai mempraktekkan ilmu tersebut satu persatu.

a. Mari kita lihat kembali Nice Homework #1 , apakah sampai hari ini anda tetap memilih jurusan ilmu tersebut di Universitas Kehidupan ini? Atau setelah merenung beberapa minggu ini, anda ingin mengubah jurusan ilmu yang akan dikuasai?
Yupz, saya masih tetap memilih ilmu pendidikan, yaitu pendidikan ibu dan anak/parenting. Saat ini belum berubah, karena pendidikan parenting itu juga meluas meliputi pendidikan agama, akhlak, pembelajaran anak dsb.

b.  Mari kita lihat Nice Homework #2,  sudahkah kita belajar konsisten untuk mengisi checklist harian kita? Checklist ini sebagai sarana kita untuk senantiasa terpicu “memantaskan diri” setiap saat. Latih dengan keras diri anda, agar lingkungan sekitar menjadi lunak terhadap diri kita.
Ini saya belum bisa konsisten secara penuh,😢 semoga ke depannya akan lebih konsisten dan kontinu. Insya Allah bisa..🙏

b.Baca dan renungkan kembali  Nice Homework #3, apakah sudah terbayang apa kira-kira maksud Allah menciptakan kita di muka bumi ini? Kalau sudah, maka tetapkan bidang yang  akan kita kuasai, sehingga peran hidup anda akan makin terlihat.
Contoh :
Seorang Ibu setiap kali beraktivitas selalu memberikan inspirasi banyak ibu-ibu yang lain. Bidang pelajaran yang paling membuatnya berbinar-binar adalah “Pendidikan Ibu dan Anak”. Lama kelamaan sang ibu ini memahami peran hidupnya di muka bumi ini adalah sebagai ruh nya keluarga.
Misi Hidup : menjadikan anak yang sholeh dan sholehah
Bidang : Pendidikan Ibu dan Anak
Peran : motivator

c. Setelah menemukan 3 hal tersebut,  susunlah ilmu-ilmu apa saja yang diperlukan untuk menjalankan misi hidup tersebut.

Contoh :  Untuk bisa menjadi ahli di bidang Pendidikan Ibu dan Anak maka Ibu tersebut menetapkan  tahapan ilmu yang harus dikuasai oleh sebagai berikut :

1. Bunda Sayang : Ilmu-ilmu seputar pengasuhan anak
2. Bunda Cekatan : Ilmu-ilmu seputar manajemen pengelolaan diri dan rumah tangga
3. Bunda Produktif : Ilmu-ilmu seputar minat dan bakat, kemandirian finansial dll.
4. Bunda Shaleha : Ilmu tentang berbagi manfaat kepada banyak orang

d. Tetapkan Milestone untuk memandu setiap perjalanan anda menjalankan Misi Hidup

contoh : Ibu tersebut menetapkan KM 0 pada usia 21 th, kemudian berkomitmen tinggi akan mencapai  10.000 (sepuluh ribu ) jam terbang  di satu bidang tersebut, agar lebih mantap menjalankan misi hidup. Sejak saat itu setiap hari sang ibu mendedikasikan 8 jam waktunya untuk mencari ilmu, mempraktekkan, menuliskannya bersama dengan anak-anak.  Sehingga dalam jangka waktu kurang lebih 4 tahun, sudah akan terlihat hasilnya.
Milestone  yang ditetapkan oleh ibu tersebut  adalah sbb  :
KM 0 – KM 1 ( tahun 1 ) : Menguasai Ilmu seputar Bunda Sayang
KM 1 – KM 2 (tahun 2 ) : Menguasai Ilmu seputar Bunda Cekatan
KM 2 – KM 3 (tahun 3 ) : Menguasai Ilmu seputar Bunda Produktif
KM 3 – KM 4 ( tahun 4) : Menguasai Ilmu seputar Bunda shaleha

e. Koreksi kembali checklist anda di NHW#2, apakah sudah anda masukkan waktu-waktu untuk mempelajari ilmu-ilmu tersebut di atas. Kalau belum segera ubah dan cantumkan.

f. Lakukan, lakukan, lakukan, lakukan

Sang Ibu di contoh di atas adalah perjalanan sejarah hidup Ibu Septi Peni, sehingga menghadirkan kurikulum Institut Ibu Profesional, yang program awal matrikulasinya sedang kita jalankan bersama saat ini.

Sekarang buatlah sejarah anda sendiri.

Karena perjalanan ribuan mil selalu dimulai oleh langkah pertama, segera tetapkan KM 0 anda.
Alhamdulillahirabbil 'alamiin.

Salam Ibu Profesional,
Wasaalaamu'alaikum Wr. Wb.

NHW #3 Membangun Peradaban dalam Rumah

Bismilahirrahmaanirrahim
Assalamu'alaikum Wr. Wb.

NICE HOMEWORK #3

📚MEMBANGUN PERADABAN DARI DALAM RUMAH 📚

Bunda, setelah kita belajar tentang "Membangun Peradaban dari Dalam Rumah" maka pekan ini kita akan belajar mempraktekkannya satu persatu.

👨‍👩‍👦‍👦Nikah

Bagi anda yang sudah berkeluarga dan dikaruniai satu tim yang utuh sampai hari ini.

a. Jatuh cintalah kembali kepada suami anda, buatlah surat cinta yang menjadikan anda memiliki "alasan kuat" bahwa dia layak menjadi ayah bagi anak-anak anda.Berikan kepadanya dan lihatlah respon dari suami.
Jawab :
Menullis surat sudah lama sekali tidak saya lakukan, akhirnya skrg sy menulis surat lagi untuk mas suami. Responnya semoga dengan adanya surat ini bisa mengeluarkan isi hati yang tidak bisa diucapkan dengan kata-kata dan hubungan yang baik semoga bisa menjadi lebih baik lagi..

Ketika memilih pasangan yang pertama adalah dari segi agama nya,  dan dulu saya juga tidak mau punya suami yang perokok. Suami adalah sosok yang sangat sabar sekali menghadapi istrinya. Walaupun bukan sosok yang romantis, sudah seharusnya Bersyukur kepada Allah karena diberikan seorang suami yang baik, tidak pernah mengeluh, mau membantu pekerjaan istrinya.
6 tahun sudah kebersamaan kita, semoga kita tetap bersama di dunia maupun akhirat kelak. Saat ini kami sudah ada 3 putra/i yang menemani kebersamaan kita.
Walau kadang kita berbeda pendapat tentang sesuatu, walau kadang istrinya ini mudah sekali ngambek karena sesuatu. Allah telah memberikan pasangan dengan dengan segala kekurangan dan kelebihannya. Saya bangga dengan suami yang sabar dan mau turun tangan ketika istri repot.
Insya Allah selalu berusaha untuk bersyukur atas kelebihannya dan bersabar atas segala kekurangannya begitupun sebaliknya. Semoga suami juga sama menerima apa ada nya.

b.Lihatlah anak-anak anda, tuliskan potensi kekuatan diri mereka masing-masing.
Jawab :
Azri (5 y)
- Robotik, suka sekali hal hal yang berhubungan dengan robot
- aktif dan tidak mau diam
- cepat bersosialisasi dengan lingkungan yang baru.
Zia (2,5 y)
- perhatian dengan adiknya
- mandiri, semuanya ingin dikerjakan sendiri
- pemalu kalau di tempat ramai
 Adzka (6m)
-belum terlihat potensinya karena masih bayi.. 😁

c. Lihatlah diri anda, silakan cari kekuatan potensi diri anda. kemudian tengok kembali anak dan suami, silakan baca kehendak Allah, memgapa anda dihadirkan di tengah-tengah keluarga seperti ini dengan bekal kekuatan potensi yg anda miliki
Jawab :
Keunikan positif yang kita miliki bahwa Allah menciptakan kita dengan sempurna, yaitu akal dan segala sesuatu yang telah, sedang dan akan terjadi itu adalah sudah kehendak dari Allah SWT. Termasuk dengan jodoh kita.
Allah menciptakan kita untuk beribadah kepada Nya, seperti dalam surat 51.Aż-Żāriyāt : 56

            وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ

Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku.
Setiap apa yang kita lakukan harus diniatkan karena ibadah agar diperoleh keridhaan Allah.
Kemudian Allah menciptakan kita sebagai khalifah di muka bumi. Seperti dalam surat 2.Al-Baqarah : 30

وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ

Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat, "Aku hendak menjadikan khalifah di bumi." Mereka berkata, "Apakah Engkau hendak menjadikan orang yang merusak dan menumpahkan darah di sana, sedangkan kami bertasbih memuji-Mu dan menyucikan nama-Mu?" Dia berfirman, "Sungguh, Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui."

 Dan menurut saya, Allah memberikan pesan kepada kita bahwa kita ini sebagai khalifah di muka bumi dan makhluk paling sempurna diantara makhluk Allah yang lain agar kita selalu beribadah dan mengingat Allah SWT. Dan Allah menjodohkan dengan suami yang memiliki visi dan misi  yang sama dalam ibadah agar kita sama sama meluruskan tujuan menikah hanya untuk beribadah kepada Allah sehingga apapun jalan terjal yang ada dalam kehidupan rumah tangga kita bisa terlewati karena semua nya dikembalikan kepada Allah.

d. Lihat lingkungan dimana anda tinggal saat ini, tantangan apa saja yang ada di depan anda? adakah anda menangkap maksud Allah, mengapa keluarga anda dihadirkan disini?
Jawab :
Seandainya saya boleh memilih saya ingin tetap tinggal di tempat dan lungkungan saat ini. Karena memiliki tetangga yang baik, dan lingkungan yang nyaman. Semoga Allah memberikan jalan agar rumah ini menjadi milik kami.. Amin.. Maklum masih ngontrak.. 😁
Di sini, di tempat tinggal sekarang,anak-anak senang sekali bermain ke tempat kami. Rumah jadi ramai. Disini juga kita bisa membuka tempat les. Dan bisa memberikan hal positif untuk lingkungan sekitar. 

Tidak ada sesuatu pun yang terjadi di luar kehendakNya.
Allah sudah mengaturnya, dan Allah selalu memberikan apa yang kita butuhkan bukan yang kita inginkan.


Alhamdulillahirobbil 'alamin..

#done

Selamat membaca hati dan menuliskannya dengan nurani. Sehingga kata demi kata di nice homework #3 kali ini akan punya ruh, dan menggerakkan hati yang membacanya.

Salam Ibu Profesional


/Tim Matrikulasi Ibu Profesional/

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

NHW #2 Indikator Profesionalisme Perempuan

Bismillahirrahmaanirrahim.
Assalamu'alaikum..
Ramadhan tinggal menghitung hari, semoga kita semua bisa menyambut nya dengan suka cita dan persiapan beribadah untuk mendapatkan pahala di bulan istimewa ini.,
Setelah minggu kemarin saya menyelesaikan NHW #1 tentang adab menuntu ilmu, saatnya sekarang lanjut ke NHW #2 tentang indikator profesionalisme perempuan baik sebagai individu, istri maupun seorang ibu.

Cheklist Indikator profesionaliame Perempuan

a.Sebagai individu
Berikut ini adalah indikator profesionalisme sebagai individu:
1. Shalat tahajud (minimal 2 rakaat setiap hari)
2. Shalat awal waktu (diusahakan jika anak2 bisa dikondisikan)
3. Shalat Dhuha (minimal 2 rakaat setiap hari)
4. Membaca Alqur'an (minimal 1 lembar setiap hari) *target bulan ramadhan khatam min. 30 juz.
5. Bermuhasabah sebelum tidur (setiap hari)
6. Membuat planing untuk bermain anak esok hari.
7. Tidak menunda-nunda pekerjaan.
8. Konsisten dan istiqamah, hilangkan rasa malas.

b. Sebagai Istri
Versi suami :
Setelah saya tanya kepada suami, abinya anak-anak tentang indikator istri itu seperti apa, yang saya fikir pasti  Jawabanya tentang aktivitas rumah atau karakter yang harus di ubah, ternyata suami hanya menjawab 2 ayat ini.. Dan di suruh mencerna sendiri pula.. 😁
1. QS An Nisa : 59.
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ۖ فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِي شَيْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللَّهِ وَالرَّسُولِ إِنْ كُنْتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ۚ ذَٰلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلًا


Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah ia kepada Allah (Al Quran) dan Rasul (sunnahnya), jika kamu benar-benar beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.
    Bahwa seorang istri itu dinilai dari keimananya, bukan dari yang lain.. (makasih yo mas bojo sudah mengingatkan). 😁

2. QS At Taubah : 24

قُلْ إِنْ كَانَ آبَاؤُكُمْ وَأَبْنَاؤُكُمْ وَإِخْوَانُكُمْ وَأَزْوَاجُكُمْ وَعَشِيرَتُكُمْ وَأَمْوَالٌ اقْتَرَفْتُمُوهَا وَتِجَارَةٌ تَخْشَوْنَ كَسَادَهَا وَمَسَاكِنُ تَرْضَوْنَهَا أَحَبَّ إِلَيْكُمْ مِنَ اللَّهِ وَرَسُولِهِ وَجِهَادٍ فِي سَبِيلِهِ فَتَرَبَّصُوا حَتَّىٰ يَأْتِيَ اللَّهُ بِأَمْرِهِ ۗ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الْفَاسِقِينَ


Katakanlah: "jika bapa-bapa, anak-anak, saudara-saudara, isteri-isteri, kaum keluargamu, harta kekayaan yang kamu usahakan, perniagaan yang kamu khawatiri kerugiannya, dan tempat tinggal yang kamu sukai, adalah lebih kamu cintai dari Allah dan Rasul-Nya dan dari berjihad di jalan-Nya, maka tunggulah sampai Allah mendatangkan keputusan-Nya". Dan Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang yang fasik.
    Mungkin maksud suami, bahwa seorang istri yang profesional adalah yang tidak mengkhawatirkan kesenangan duniawi saja hingga melupakan akhirat serta mencitai keluarga melebihi kecintaan kita terhadap Allah dan RasulNya.. Karena semua adalah milik Allah.. 

Versi Istri,
Ini menurut versi saya sebagai pelengkap, diambil kesimpulan dari kehidupan sehari-hari bersama keluarga.
Berikut ini adalah indikator profesionalisme sebagai istri menurut istri pribadi; 😊
1. Memasak untuk keluarga,, yang ini kadang kalau sudah sibuk sama anak-anak, masak pun ala kadarnya, atau abinya yang sering banget gantiin tugas istri nya di dapur.. Thank u yah mas.. Ga pernah mengeluh atas apa yang istrinya masak.. Karena tau istrinya tidak pandai masak,, hihi.. Masak nya harus di planingkan nih.. Tp kadang tidak sesuai plan yg ada..
2. Kurangi mengeluh, klo dihilangkan rasa nya susah krn tabiat nya manusia itu suka berkeluh kesah. Tapi mudah2n bisa diminimalisir..
3. Menjauh dari ghibah, kadang kalau sudah bertetangga, pasti saja tetangga ada yang di ghibahin,, 😥
4. Memanage keuangan secara konsisten, (tiap seminggu sekali)
5. Harus lebih hemat dalam menggunakan uang, dengan kata lain, jangan boros.. Apa saya saja yah, yang ngeliat barang langsung kepengen beli,, apalagi segalanya jadi mudah tinggal transfer lewat hape.. 😵
6. Menjadwalkan waktu menggunakan gadget. Kadang si aa suka protes kalau uminya pegang hape terus.

C. Sebagai ibu 
Sebagai ibu dari ke 3 buah hati saya, saya memiliki pandangan tentang indikator profesionalisme seorang ibu sebagai berikut:
1. Mengajarkan adab dalam kehidupan sehari-hari seperti adab makan, minum, masuk ke wc, dll.
2. Mengenalkan keimanan dalam diri dimulai, dari pengenalan Allah dan dilanjut kepada aspek rohani lainnya.
3. Mengajarkan hafalan Alquran dimulai dari surat-surat pendek.
4. Membuat planing bermain bersama anak, dan menjadwalkan ke tempat bermain, berenang dan edukasi lainnya (satu bulan sekali).
5. Memberikan kasih sayang yang merata untuk ketiga anakku.. Insya Allah yang ini saya tidak membeda-dakan diantara ketiga nya.
6. Tidak menjadikan anak orang lain sebagai tolak ukur keberhasilan anak saya. Karena tiap anak itu unik dan berbeda.
7. Tahan emosi ketika melihat anak melakukan hal yang tidak kita sukai atau inginkan. 

Sekian tugas NHW#2 kali ini.
Semoga bermanfaat dan maaf kan jika ada kesalahan dalam kata/ejaan yang tidak tepat. Karena saya masih belajar dalam menulis.. 
Alhamdulillah..
Wassalaamu'alaikum. Wr. Wb

 

NHW #1 Adab Menuntut Ilmu

Ini adalah tahap awal saya mengikuti grup Institute Ibu Profesional Banten batch#4.
Kami mendapatkan materi tentang adab menuntut ilmu, dimana menuntut ilmu adalah suatu usaha yang dilakukan oleh seseorang untuk mengubah perilaku dan tingkah laku ke arah yang lebih baik. Karena pada dasarnya ilmu menunjukkan kepada kebenaran dan meninggalkan segala kemaksiatan.
Banyak diantara kita terlalu buru-buru fokus pada suatu ilmu terlebih dahulu, sebelum paham mengenai adab-adab dalam menuntut ilmu.
Berikut adalah tugas NHW #1


📚NICE HOMEWORK #1📚

ADAB MENUNTUT ILMU

Dalam materi "ADAB MENUNTUT ILMU" kali ini, NHW nya adalah sbb:
1. Tentukan satu jurusan ilmu yang akan anda tekuni di universitas kehidupan ini.
Jawab:
Melihat dari latar belakang saya kuliah di jurusan pendidikan dan juga masih aktif mengajar les, maka jurusan ilmu yang saya tekuni adalah mengajar atau jurusan ilmu pendidikan.

2.Alasan terkuat apa yang anda miliki sehingga ingin menekuni ilmu tersebut.
Jawab:
Alasan saya memilih jurusan pendidikan, saya bisa mendapatkan ilmu banyak  berkaitan dalam mendidik anak. karena dengan mengajar artinya saya pun belajar dan dapat memperoleh ilmu baru dari siswa yang saya ajarkan. Jadi kalau pelajaran IPA ada yang namanya simbiosis mutualisme,  hubungan saling menguntungkan.
   Dengan ilmu pendidikan, saya belajar cara menyampaikan yang baik kepada anak dan mengetahui karakter anak serta solusi menghadapinya.

3. Bagaimana strategi menuntut ilmu yang akan anda rencanakan di bidang tersebut?
Jawab:
Strategi menuntut ilmu yang saya rencanakan di bidang pendidikan adalah:
a. Dengan mencari ilmu lewat online maupun offline. 
b. Diskusi dengan para pendidik yang berpengalaman.
c. Membaca buku tentang ilmu pendidikan, khususnya pendidikan anak yang sekarang sedang dijalankan. 

4. Berkaitan dengan adab menuntut ilmu,perubahan sikap apa saja yang anda perbaiki dalam proses mencari ilmu tersebut.
Jawab:
Banyak sekali sikap yang harus diperbaiki dalam menuntut ilmu pendidikan, terutama sifat egosentris pada diri kita yang harus dihilangkan, selain itu juga bisa melatih kesabaran karena bertemu dengan karakter anak-anak yang berbeda. Semoga dengan bertambahnya ilmu semakin rendah hati dan bisa mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Terutama di lingkungan keluarga.

*Menuntut ilmu adalah salah satu cara meningkatkan kemuliaan hidup kita, maka carilah dengan cara-cara yang mulia*

Salam Ibu Profesional,
Terimakasih. =Finish=

Tak kenal maka Ta'aruf

Assalamu'alaikum..
     Perkenalkan nama saya Lia Amaliyah. tinggal di cilegon. Saya adalah seorang ibu dari ketiga anak saya, yang pertama Azri Zahid Ramdhan (usia 4 tahun, 10 bulan), yang kedua Ghazia Karomatul Madinah (usia 2 tahun 6 bulan)  dan Adzka Zaidan Rafasya (usia 6 bulan).
     Aktifitas saya full time in home, kami membuka tempat les dan private Matrix di Cilegon Banten agar saya bisa tetap bersama anak-anak belajar dan berpetualang bersama-sama kemanapun kami inginkan.
     Saya ingin memberikan pendidikan yang terbaik untuk anak-anak saya. Oleh karena itu saya akan terus belajar bagaimana cara nya agar saya bisa menjadi ibu yang profesional,  dan bisa menjadikan anak-anakku bekal dunia dan akhirat..
Oleh karena itu,  saya bergabung dinstitut ibu profesional Banten #batch4, dan mengikuti NHW nya.. doakan semoga saya bisa lulus yah.. dan ilmu yang saya dapatkan bisa saya praktekkan langsung.. Aamiin..
Thank for read...